幼兒園設計裝修新時期新標準
4770人已瀏覽 時間 : 2020-12-14 21:19:33
導語：隨著對生活的認知和體格的成長、有一定生存能力的3-6歲兒童，主管意識建立模糊，還處于需要被關愛照顧的階段，兒園的空間有詳細的國家規范、我們極正創意是專業做高端幼兒園全案建立的創意設計的標準。圍繞幼兒園的裝修設計,設計師不僅僅是為了給孩子們提供空間和,更重要的是滿足兒童對空間和的使用習慣。在設計當中,園方有義務和責任和關注兒童的身心成長,通過提…
隨著對生活的認知和體格的成長、有一定生存能力的3-6歲兒童，主管意識建立模糊，還處于需要被關愛照顧的階段，兒園的空間有詳細的國家規范、我們極正創意是專業做高端幼兒園全案建立的創意設計的標準。
圍繞幼兒園的裝修設計,設計師不僅僅是為了給孩子們提供空間和,更重要的是滿足兒童對空間和的使用習慣。在設計當中,園方有義務和責任和關注兒童的身心成長,通過提供有益的空間和情境創設,給兒童帶來豐富的生活。
設計單一化、創設元素片面化、空間規劃單調花、建筑材料固定化是當前針對兒童建筑設計時所存在的普遍問題。
我們在進行兒童空間的設計時,要盡量做到“去化”,也就是說,我們應當清楚的認識到,兒童才是空間的主人,創設的元素與色彩搭配,應當以符合兒童對色彩的需要為主要標準。了解到孩子們喜歡什么,想要的是什么,才是兒童設計的核心。
室內設計以溫馨、柔和為主題，在綜合活動區采用靈動的色彩，引入了大自然的色彩，讓孩子們感受大自然的氣息，勾起孩子們認識大自然的渴望，并給予了孩子們想象的空間。每個教室主要運用綠色的格調，營造一個健康和諧的氣氛。
色彩讓我們的世界變得美麗、豐富。在世界上充滿著各種各樣的顏色，盡管兒童對顏色并不完全了解，但它卻每天都充實在我們的生活中。當孩子以極大的興趣去探索世界時，做為事物外部特征的顏色，同樣也在影響著孩子們。
幼兒園應根據設計任務書的要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地及雜物院等進行總體布置，做到功能分區合理，方便管理，朝向適宜，游戲場地日照充足，創造符合幼兒生理、心理特點的環境空間。
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西安
